104.10.01第一屆植物解說員集會活動

104.10.01第一屆植物解說員們正式展開任務活動，這次將和scratch社團成員一起開發植物遊戲。結合兩個社團學生不同的專長，互相協助、切磋，期望能擦出新火花！

104.09.30植物解說員之自然觀察

104.09.30今天植物解說員的自然觀察課程，重點在認識蝴蝶的卵，大家非常認真的做記錄。由於登革熱盛行，戶外的觀察活動多少受限，但今天的校園觀察仍然有大驚喜：解說員們在風雨球場旁發現了無尾鳯蝶和小灰蝶。相信只要在校園中營造出自然的蝴蝶生存環境，就會吸引蝴蝶前來，這是野馬老師透過觀察希望帶給解說員們的觀念。
(照片來源：野馬老師)

104.09.29植物解說員社團聚會

104.09.29植物解說員社團聚會，這次野馬老師帶來了許多葉子，做什麼呢？
從葉子認識植物，先觀察葫蘆竹的葉子，介紹葫蘆竹，再和葉子玩遊戲－摺竹船。
接著玩什麼呢？

長的像呱呱呱的鴨腳木（鵝掌柴）
自然變身…
可以當鴨髮飾，鴨帽子，鴨面具，鴨煙斗…
再拿來練轉轉功。

104.09.23植物解說員之自然觀察營

野馬老師帶著解說員們，先現場觀察無尾鳳蝶蛹的形式。再畫出不同科別蝴蝶的蛹…帶蛹，垂蛹…。再來整理分類蝴蝶圖卡，最終目標是製作屬於自己的蝴蝶工具書

蝴蝶小偵探們正認真努力…一頁一頁…

一本屬於自己的蝴蝶工具書─製作ing...

104.09.09植物解說員之自然觀察營-1

一、引起動機-結合蝴蝶園，瞭解學生對蝴蝶的認識程度，大略介紹蝴蝶

二、發記錄本以及取自然名-成為植物小小解說員，勢必要有一個屬於自己的筆記簿，解說員養成記錄，此外取與自然相關的個人稱呼，能讓聽者容易記住自己，所以取自然名也是不可或缺的喔!大家集思廣益想想自己要叫什麼名字呢?

一、正式進入課程-

(一)介紹蝴蝶

台灣蝴蝶有400多種分為以下五科：鳯蝶科、蛺蝶科、粉蝶科、弄蝶科、小灰蝶科

(二)鳳蝶介紹

1.    特徵:①以黑色系為主②分前翅與後翅③後翅有尾

2.    珠光鳳蝶只有蘭嶼才有

3.    大鳳蝶: 公無尾突，無白斑 母有尾突(不一定)，有白斑  

       →有尾突一定是母的!!

(三)認識蝴蝶構造

＊注意:

①可由觸角辨別蛾與蝴蝶(蝴蝶的觸角是越來越粗的棍棒狀觸角。蛾的觸角則較多變化，絲狀、羽狀、櫛齒狀…等，但不會是越來越粗的棍棒狀。)②翅膀長在胸部

(四)都市常見的蝴蝶(在都市適應佳):

關鍵在環境中是否有幼蟲需要吃的植物(食草)

名次	名稱	幼蟲攝食的植物
1	無尾鳳蝶	金桔、檸檬、柚子等
2	青帶鳳蝶	樟樹
3	綠斑鳳蝶	玉蘭花

五、參觀蝴蝶園

介紹食草與蜜源

(一)馬兜鈴(有毒):為珠光鳳蝶、黃裳鳳蝶、紅紋鳳蝶、大紅紋鳳蝶、麝香鳳蝶等的食草

(二)過山香:為無尾鳳蝶、無尾鳳蝶、台灣白紋鳳蝶、玉帶鳳蝶.等的食草

(三)食茱萸:為無尾玉帶鳳蝶、琉璃帶鳳蝶、烏鴉鳳蝶、台灣烏鴉鳳蝶、白紋鳳蝶等的食草

    (四)長穗木(蜜源植物):